Un peu de mouvement

Voici un autre exemple d’art optique (ou op’art), qui ne nous a pas demandé beaucoup de matériel mais de la patience pour un résultat qui a beaucoup plu aux enfants. Avec ce collage et mouvement, on a l’impression que les lignes glissent sur le papier, qu’elles sont en mouvement.
Pour cet « exercice », les enfants peuvent recycler l’une de leurs peintures ou bien piocher dans un magazine d’art une belle page à découper, ce que nous avons fait ici.

Avec cette activité, les enfants travailleront :

• leur motricité fine
• le découpage
• le traçage de traits avec une règle
• le sens du mouvement

Matériel nécessaire pour donner du mouvement à des lignes

Comme je vous le disais, il faudra aux enfants surtout de la patience ! Côté fournitures, rassemblez :

• une feuille de papier noir (ou blanc), de format A4
• une peinture à recycler ou une page de magazine ou de journal
• une règle
• une paire de ciseaux
• un crayon à papier et éventuellement une gomme
• de la colle en bâton

Instructions pour créer cet op’art collage et mouvement

Les enfants retournent la feuille qu’ils vont découper pour tracer des traits (dans le sens de la largeur), tous les 1,5 à 2 cm. Ils numérotent ensuite ces bandes (toujours sur l’envers) de 1 à le nombre de bandes tracées.
Ils coupent alors toutes les bandes, c’est assez facile, c’est en ligne droite.

Ensuite, il faut prendre la bande du milieu (ça fait faire un peu de maths!) pour la coller au centre de la feuille de papier noir.

On prend alors la bande juste avant celle du milieu (la 9 si celle du milieu est la n°10 par exemple) et on la colle au dessus de cette dernière, de sorte à créer un éventail : un côté de la bande va être collé au dessus de la première, tandis que l’autre extrémité est décalée.

On continue ainsi avec les autres bandes, en formant un bel arc de cercle des deux côtés. On finit par la bande numérotée 1, et ce n’est pas grave si on sort de la feuille.

Quand on a fini avec le haut, on attaque le bas en prenant la bande juste après celle du milieu (la n°11 si celle du milieu est la n°10) et on la colle juste en dessous, mais de l’autre côté par rapport à la n°9.

Et on continue de coller les bandes vers le bas, en formant également un bel arc de cercle, mais cette fois-ci de l’autre côté.

21 mai 202012 ans et +, art, de 6 à 12 ans, Toutes nos activités manuelles enfantsart optique, magazine, mouvement, op'art, peinture, vaguePerrine