Cartes de nomenclature Corps Humain (français et anglais)

1,99

  • Cartes Montessori du corps humain comprenant 32 parties différentes du corps
  • Cartes avec image et étiquette, cartes avec image uniquement et cartes avec étiquette uniquement
  • en français (script et cursif) et en anglais (script)
  • Téléchargement numérique instantané au format PDF
  • Ce produit fait partie du dossier thématique du corps humain
Catégorie : Étiquettes : , ,
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Mes enfants sont assez grands maintenant pour connaître toutes les parties de leur corps.

Mais ce sont les cartes en 3 parties du corps humain que j’aurais aimé avoir à ma disposition lorsque mes enfants étaient plus petits. j’imagine les jeux et activités amusants que nous aurions pu faire avec ces cartes!

Si vous avez des tout-petits ou des enfants d’âge préscolaire qui apprennent les parties du corps, il existe de nombreuses façons créatives d’utiliser ces cartes pour les aider à développer et à renforcer leurs connaissances. Je partage plusieurs idées ci-dessous !

Remarque: Vous trouverez plus de ressources pour en savoir plus sur le corps humain sur ma page Dossier corps humain.

Que contient les cartes de nomenclature corps humain ?

Les cartes en 3 parties Mon corps humain comprennent les 32 images suivantes:

  • devant
  • derrière
  • tête
  • cheveux
  • cou
  • nuque
  • poitrine
  • ventre
  • dos
  • épaule
  • bras
  • jambes
  • coude
  • main
  • paume
  • poignet
  • cheville
  • cuisse
  • doigt
  • orteil
  • genou
  • oreille
  • oeil
  • joue
  • menton
  • front
  • dents
  • nez
  • bouche
  • nombril
  • talon
Pour chaque mot, il existe une carte illustrée et étiquetée, une carte image seule et une carte étiquette seule. De plus, les cartes sont disponibles en français (en écriture cursive et en script) et en anglais (en script)

Comment utiliser les cartes du corps humain?

Il existe de nombreuses façons d’utiliser ces cartes pour soutenir l’intérêt et l’apprentissage de vos enfants:

  • Demandez à votre enfant de faire correspondre les cartes illustrées et étiquetées avec les cartes illustrées seulement, pour se concentrer sur l’image de chaque partie du corps.
  • Demandez à votre enfant de faire correspondre les cartes d’étiquettes avec les cartes illustrées et étiquettes pour se concentrer sur le mot écrit pour chaque partie du corps.
  • Sélectionnez une carte illustrée et étiquetée. Demandez à votre enfant d’identifier la partie du corps de la carte sur son propre corps en la montrant et en la nommant.
  • Sélectionnez une carte illustrée et étiquetée. Demandez à votre enfant d’identifier la partie du corps de la carte sur une poupée préférée en la montrant et en la nommant.
  • Demandez à votre enfant de découper des images de magazines qui montrent la même partie du corps que chaque carte. Si votre enfant est prêt, il peut étiqueter les images qu’il a découpées en copiant les mots sur les cartes illustrées et étiquetées.
  • Disposez plusieurs cartes illustrées uniquement ou avec des images et des étiquettes. Demandez à votre enfant de sélectionner une partie du corps, mais il ne doit pas vous dire laquelle il a choisi. Vous devez poser des questions oui / non pour savoir à laquelle votre enfant pense. Par exemple, vous pourriez demander: « Avons-nous deux parties de ce corps? », « Utilisons-nous cette partie du corps pour voir? », « Cette partie du corps est-elle au-dessus de notre taille? ». Montrez à votre enfant comment chaque réponse vous permet d’éliminer certaines parties du corps de la considération en déplaçant ces cartes sur le côté. Après avoir deviné à quelle partie du corps votre enfant pensait, changez de rôle et demandez à votre enfant de deviner.

Ce fichier PDF fait partie de mon dossier thématique Corps Humain

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