Au printemps, on assiste à une véritable éclosion de fleurs, sauvages ou non. J’aime me promener le long de champs en jachère et admirer les fleurs qui y poussent et les couleurs qui éclatent. C’est toujours joyeux, très gai.
Alors pour célébrer le retour du soleil, des fleurs et du beau temps (tout est relatif!), j’ai proposé aux enfants une activité simple, que tous peuvent faire : un tableau de fleurs sauvages. Le résultat les a ravis.
Matériel nécessaire pour peindre des fleurs sauvages
Il faut un tout petit peu de matériel puisque ce tableau rend mieux à mon avis sur un fond sombre, noir idéalement.
Voici la liste du matériel nécessaire pour cette activité :
- des feuilles de papier noir
, que l’on peut couper en deux dans le sens de la longueur pour un effet panoramique.
- des crayons de couleur verts
- de la peinture toute prête (ou à l’eau)
- des pinceaux ou des cotons-tiges au choix
- un verre d’eau
- un torchon, des tabliers…
Instructions pour un tableau de fleurs sauvages
Les enfants ont d’abord tracé des tiges avec des crayons de couleur verts sur la feuille de papier noir, en partant du bas. Proposez leur d’en faire beaucoup, plus il y en a, mieux c’est ! Les tiges ne doivent pas non plus être trop droites, rectilignes, mais au contraire être un peu courbes, pour donner une impression de mouvement.
Les tiges peuvent être plus ou moins longues et se couper, comme dans la vraie vie en fait 😉
L’intérêt d’utiliser des cotons-tiges résident dans le fait que le rangement est plus rapide par la suite et que c’est peut-être plus facile d’appliquer la peinture en touche un peu diffuse. A eux de choisir leurs couleurs!
C’est une activité courte qui donne de chouettes résultats ! On peut aussi imaginer de peindre des vrais pétales en tamponnant des touches de couleur côte à côte et en cercle.
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A bientôt!
Pour les + petits, je ferai le contraire.
Je ferai faire les fleurs au coton-tige, tampon ou autre, et ensuite, ils traceraient la tige.
Le résultat est, dans les 2 sens, très beau. Merci !
Je n’y avais pas pensé, mais c’est vrai qu’on peut le faire dans les deux sens !