Mémoriser les couleurs – grille 4×4

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Avec ce feuillet, l’enfant doit colorier des cases d’une grille de 16 cases de mémoire.
Vous trouverez des fiches plus faciles et plus difficiles dans ce fichier de 10 feuillets.

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Comment utiliser ces feuillets

Pour réussir, l’enfant doit se concentrer sur une seule case/couleur à la fois.

Compétences abordées

  • Relations spatiales : La perception des relations spatiales est la capacité à identifier la position de deux ou plusieurs stimuli visuels par rapport à soi et/ou les uns par rapport aux autres. Avec ces fiches, l’élève doit identifier la position des cases en couleur en analysant les relations entre les cases.
  • Mémoire visuelle : c’est la capacité de se souvenir de ce qui est vu pour un rappel immédiat. Il s’agit de former une image mentale ou une image des caractéristiques d’un stimulus visuel donné après que le stimulus a été supprimé. Ici, l’enfant doit se faire une image mentale des cases qui ont été colorées, afin de les copier dans la deuxième grille lorsqu’elles ne sont plus visibles.

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